عاملهای مؤثر بر علاقه و استعداد تحصیلی دانشجویان رشتههای کشاورزی
Authors
Abstract:
علاقمندی و استعداد تحصیلی لازمهی موفقیت تحصیلات دانشگاهی است، ولی هر سال شمار زیادی از داوطلبان واردِ برخی رشتههای دانشگاهی میشوند که با علاقه و استعداد آنان تناسب چندانی ندارد. از این رو، تحقیق حاضر با هدف بررسی علاقه و استعداد تحصیلی دانشجویان رشتههای کشاورزی و عاملهای مؤثر بر آن انجام شد. این تحقیق پیمایشی، با نمونهگیری نظامیافته (سیستماتیک)، 1720 دانشجوی کشاورزی در مقطع تحصیلی کارشناسی دانشگاههای دولتی را مورد بررسی قرار داد. یافتهها نشان دادند که حدود 12 درصد از دانشجویان کشاورزی در آزمون ورودی دانشگاهها، رشتههای کشاورزی را به عنوان اولویت اول تا پنجم گزینش کردهاند. همچنین، علاقهی آنان به رشتهی انتخابی پس از ورود به دانشگاه رشد معنیداری پیدا کرده است. عاملهای مؤثر بر این ارتقاء، نخست ناشی از محیط درونی دانشگاه، دوم، بازار کار و سوم، خانواده بوده است. علاوه بر این، یافتهها نشان داد که دانشجویان کشاورزی استعداد تحصیلی نسبی بالایی دارند و دختران نسبت به پسران از این نظر برتری دارند. مهمترین پیشبینیکننده استعداد تحصیلی دانشجویان در آغاز، نوع دیپلم متوسطه و پس از آن سطح تحصیلات مادر آنان بوده است. بر پایه یافتههای پژوهش و به منظور هدایت درست دانشجویان به گزینش رشتههای کشاورزی، پیشنهادهایی ارایه شده است.
similar resources
عامل های مؤثر بر علاقه و استعداد تحصیلی دانشجویان رشته های کشاورزی
علاقمندی و استعداد تحصیلی لازمهی موفقیت تحصیلات دانشگاهی است، ولی هر سال شمار زیادی از داوطلبان وارد برخی رشته های دانشگاهی می شوند که با علاقه و استعداد آنان تناسب چندانی ندارد. از این رو، تحقیق حاضر با هدف بررسی علاقه و استعداد تحصیلی دانشجویان رشته های کشاورزی و عاملهای مؤثر بر آن انجام شد. این تحقیق پیمایشی، با نمونه گیری نظامیافته (سیستماتیک)، 1720 دانشجوی کشاورزی در مقطع تحصیلی کارشناس...
full textعلاقه دانشجویان به رشته تحصیلی خود و عوامل مؤثر بر آن: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان
مقدمه: علاقه دانشجویان رشتههای علوم پزشکی به رشته تحصیلی خود، باعث افزایش حس مسؤولیتپذیری و افزایش کارایی تحصیلی آنها و نیز بهبود خدمات نظام سلامت میگردد. این مطالعه با هدف بررسی میزان علاقه دانشجویان به رشته تحصیلی خود و عوامل مؤثر بر آن در دانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام شد. روشها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، 540 دانشجو از رشتههای مختلف علوم پزشکی کاشان، با روش نمونهگیری سهمیهای وارد م...
full textمقیاس علاقه به رشتهی تحصیلی دانشجویان: ساخت و ویژگیهای روانسنجی
پژوهش حاضر با هدف ساخت و اعتباریابی مقیاس علاقه به رشتهی تحصیلی در دانشجویان انجام شده است. بدین منظور بر اساس متون مربوطه و طرح سؤال باز به تعدادی از دانشجویان و اساتید، یک پرسشنامهی مقدماتی با هدف سنجش میزان علاقه به رشتهی تحصیلی در دانشجویان تهیه شد. پس از آن تعداد 280 نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشگاههای شهید چمران و جندی شاپور اهواز (رشتههای علوم انسانی، علوم پایه، فنی- مهندسی و پزش...
full textبررسی روند پیشرفت تحصیلی دانشجویان ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی و عوامل مؤثر بر آن
هدف این پژوهش با روش توصیفی ـ همبستگی، بررسی روند پیشرفت تحصیلی دانشجویان ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی و عوامل مؤثر بر آن است. پژوهش در دو بخش صورت گرفته است: در بخش اول، با کمک آمار موجود و شاخصهای معدل کل و معدل ترم، روند پیشرفت تحصیلی دانشجویان از سال 82 تا 84 بررسی شد (159 N=). این روند، به طور کلی در تمامی دورههای روزانه و شبانۀ ورودیهای مختلف، بیانگر روندی افزایشی بود. مقایسۀ بین...
full textMy Resources
Journal title
volume 6 issue 30
pages 16- 30
publication date 2014-11-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023